Кадровый ответ
Как Нововоронежская АЭС участвует в подготовке будущих и действующих атомщиков
Дефицит квалифицированных кадров наблюдается сегодня во всех отраслях, в том числе и в атомной. К 2030 году государственная корпорация «Росатом» планирует принять на работу более 300 тыс. новых сотрудников. Активное участие в подготовке специалистов принимает Нововоронежская атомная электростанция (НВ АЭС). При ее поддержке в этом году местный колледж получил статус высшего учебного заведения и принял на первый курс будущих инженеров. А на самой АЭС специалисты получают уникальные навыки благодаря учебно-тренировочному пункту.
Образовательные уровни
Рабочими кадрами НВ АЭС уже 65 лет успешно обеспечивает местное учебное учреждение. С 2009 года оно является филиалом национального исследовательского ядерного университета «Московский инженерно-физический институт» (НИЯУ МИФИ). В этом году колледж получил лицензию на реализацию программ высшего образования и был преобразован в Нововоронежский политехнический институт (НВПИ). В сентябре вуз набрал первых студентов, которые после обучения получат дипломы физиков-ядерщиков.
НВПИ — почти ровесник Нововоронежа: город был основан в 1957 году, техникум начал работать в октябре 1958 года. Атомная электростанция еще только строилась, а специалистов для нее уже начали готовить непосредственно на месте.
За 65 лет работы из стен НВПИ выпустились около 12 тыс. человек. Большинство из них так или иначе связали свою жизнь с атомной отраслью.
Выпускники работают на всех уровнях, вплоть до самого ответственного — среди операторов блочного пункта управления энергоблоками также немало тех, кто учился в Нововоронеже.
Все эти годы учреждение планомерно развивается. Оно начинало с обучения рабочим профессиям — электриков, токарей, сварщиков и т. п. В 2009 году на тот момент колледж получил статус филиала НИЯУ МИФИ, который сейчас является ведущим вузом России по подготовке специалистов атомной отрасли.
Уже под крылом МИФИ в колледже в 2021 году открылась базовая кафедра «Технология ВВЭР в АЭС», которую возглавил директор Нововоронежской станции доктор технических наук Владимир Поваров. Тогда же было открыто новое направление — началось обучение дефектоскопистов, которые занимаются обнаружением и оценкой дефектов и повреждений самых разных конструкций и материалов.
Уже под крылом МИФИ в колледже в 2021 году открылась базовая кафедра «Технология ВВЭР в АЭС», которую возглавил директор Нововоронежской станции доктор технических наук Владимир Поваров. Тогда же было открыто новое направление — началось обучение дефектоскопистов, которые занимаются обнаружением и оценкой дефектов и повреждений самых разных конструкций и материалов.
Под новых студентов был выделен четвертый этаж. Сейчас этой профессии обучаются 87 человек.
«Все они уже фактически разобраны предприятиями, в первую очередь — концерна „Росэнергоатом“. Стране, причем не только атомной отрасли, очень не хватает таких специалистов. В ответ на этот спрос мы и открыли новую программу. Будущими специалистами уже заинтересовались и другие предприятия, например, госкорпорация „Роскосмос“», — рассказала руководитель НВПИ Елена Булатова.
«Все они уже фактически разобраны предприятиями, в первую очередь — концерна „Росэнергоатом“. Стране, причем не только атомной отрасли, очень не хватает таких специалистов. В ответ на этот спрос мы и открыли новую программу. Будущими специалистами уже заинтересовались и другие предприятия, например, госкорпорация „Роскосмос“», — рассказала руководитель НВПИ Елена Булатова.
Сейчас Нововоронеж — единственный город центральной России, где обучают дефектоскопистов
В этом году колледж получил статус высшего учебного заведения. В феврале НВПИ была выдана соответствующая лицензия, а в сентябре он принял первых студентов. На первый курс очного обучения поступили 15 человек. Все они станут в будущем элитой атомной отрасли — физиками-ядерщиками.
При этом в первую очередь вуз планирует удовлетворять потребности НВ АЭС.
При этом в первую очередь вуз планирует удовлетворять потребности НВ АЭС.
«Мы отталкивались от запросов АЭС. Поэтому первая группа будет обучаться ядерным технологиям, именно таких специалистов ждут все. У меня нет тревоги за будущее студентов, все они будут трудоустроены», — отметила Елена Булатова.
Готовить специалистов будут в тесной связке со станцией. «Вопросы производственной практики всегда решались и будут решаться в пользу студентов», — подчеркнул Владимир Поваров. Своей задачей НВПИ ставит подготовку специалистов, которые после получения диплома смогут сразу выполнять все рабочие процессы без дополнительной подготовки.
Елена Булатова назвала такой подход к обучению бутиковым: «Студентов в вузе и не должно быть много, но это будет то число, которое точно будет знать свою профессию и точно будет трудоустроено».
Такого уровня образования планируется достигнуть за счет нескольких факторов. Во-первых, преподавать будут также и действующие сотрудники станции: сейчас среди атомщиков два доктора и 18 кандидатов технических наук, свой опыт готовы передавать и специалисты без ученых степеней. Во-вторых, это уникальная специальная литература — вуз располагает новейшими учебниками, в числе авторов которых также есть работники НВ АЭС.
Елена Булатова назвала такой подход к обучению бутиковым: «Студентов в вузе и не должно быть много, но это будет то число, которое точно будет знать свою профессию и точно будет трудоустроено».
Такого уровня образования планируется достигнуть за счет нескольких факторов. Во-первых, преподавать будут также и действующие сотрудники станции: сейчас среди атомщиков два доктора и 18 кандидатов технических наук, свой опыт готовы передавать и специалисты без ученых степеней. Во-вторых, это уникальная специальная литература — вуз располагает новейшими учебниками, в числе авторов которых также есть работники НВ АЭС.
Вуз обладает уникальной инфраструктурой. При поддержке концерна «Росэнергоатом» закупается специальное оборудование.
«Мы консультировались с атомщиками, чтобы получить то, что долго будет актуальным. Оборудование разрабатывается специально под нас», — отметила Елена Булатова. Часть его пока еще не поставлена, другой частью студенты уже могут пользоваться.
Среди уже полученного — виртуальные комплексы АЭС. Они позволяют изучить оборудование станции и конструкцию реактора, не выходя из аудитории. Студентам не нужно ехать на АЭС (да и не везде возможен их допуск), они могут рассмотреть все детали, компоновку, тепловую схему, технологию выработки электроэнергии. Комплексы также предполагают закрепление полученных знаний через различные тесты.
«Мы консультировались с атомщиками, чтобы получить то, что долго будет актуальным. Оборудование разрабатывается специально под нас», — отметила Елена Булатова. Часть его пока еще не поставлена, другой частью студенты уже могут пользоваться.
Среди уже полученного — виртуальные комплексы АЭС. Они позволяют изучить оборудование станции и конструкцию реактора, не выходя из аудитории. Студентам не нужно ехать на АЭС (да и не везде возможен их допуск), они могут рассмотреть все детали, компоновку, тепловую схему, технологию выработки электроэнергии. Комплексы также предполагают закрепление полученных знаний через различные тесты.
Владимир Поваров
директор Нововоронежской АЭС
— Госкорпорация «Росатом» — глобальная компания, которая работает по всему миру. Поэтому востребованность кадров в атомной отрасли огромная и будет только нарастать. Ребята, которые идут в нашу отрасль, в том числе поступают в Нововоронежский политехнический институт, могут быть спокойны — все профессии здесь востребованы, они всегда найдут работу, если не непосредственно на атомной станции, то в других дивизионах «Росатома» обязательно.
В перспективе планируется увеличить набор студентов. «Потребность в кадрах куда больше, но первый год — всегда осторожный, это путь проб и ошибок. Поэтому пока мы набрали немного людей, будем смотреть, где и как лучше доработать курсы, что дополнительно учесть», — пояснила руководитель вуза.
Конечно, не будет сворачиваться и обучение рабочим профессиям. Более того, у получивших среднее образование есть возможность продолжить обучение — среди первокурсников-инженеров есть те, кто уже учился в НВПИ, а есть и люди, поступившие после школы.
Конечно, не будет сворачиваться и обучение рабочим профессиям. Более того, у получивших среднее образование есть возможность продолжить обучение — среди первокурсников-инженеров есть те, кто уже учился в НВПИ, а есть и люди, поступившие после школы.
В этом году вуз впервые более чем за десять лет набрал на первый курс 500 студентов по разным специальностям
НВПИ расширил набор и за счет новых направлений: возобновлено обучение бухгалтерскому учету. В следующем году планируется открыть новые направления как по высшему, так и по среднему образованию. Также вуз намерен плотно заняться профессиональной ориентацией школьников, для этого заработает центр компетенций.
В перспективе у НВПИ улучшение условий для жизни и учебы — обновление спортивно-досуговой инфраструктуры, капремонт общежития, появление новых лабораторий.
Все это может позволить нововоронежскому вузу стать главной кузницей кадров для атомной отрасли в Черноземье. «Создавать конкуренцию головному офису не будем, но будем выглядеть очень достойно в сравнении с другими филиалами, которых у МИФИ достаточно в разных городах присутствия „Росатома“», — отметил Владимир Поваров.
В перспективе у НВПИ улучшение условий для жизни и учебы — обновление спортивно-досуговой инфраструктуры, капремонт общежития, появление новых лабораторий.
Все это может позволить нововоронежскому вузу стать главной кузницей кадров для атомной отрасли в Черноземье. «Создавать конкуренцию головному офису не будем, но будем выглядеть очень достойно в сравнении с другими филиалами, которых у МИФИ достаточно в разных городах присутствия „Росатома“», — отметил Владимир Поваров.
Непрерывное обучение
С получением среднего или высшего образования учеба атомщиков не заканчивается. АЭС предоставляет все возможности для карьерного роста сотрудников, и при желании выпускник может дорасти и до одной из самых ответственных должностей — оператора блочного пункта управления (БПУ) реактора. Они, да и все, кто непосредственно работает на энергоблоке, учатся постоянно и в течение всей карьеры поддерживают квалификацию. Помогают им в этом инструкторы учебно-тренировочного пункта (УТП).
Об обучении новых сотрудников и поддержке навыков уже подготовленных специалистов на Нововоронежской АЭС задумались более 40 лет назад.
В 1972 году здесь впервые в стране появился специальный тренажер — точная копия блочного щита управления энергоблока ВВЭР-440. В дальнейшем такие тренажеры были созданы и для реакторов всех остальных поколений.
В 1978 году Нововоронеж стал первопроходцем в создании учебно-тренировочных центров. Спустя девять лет организация обучения и переподготовки на НВ АЭС получила новое измерение — учебно-тренировочный пункт. УТП тогда создавались по всей стране после аварии на Чернобыльской АЭС. Их главной задачей стало поддержание квалификации оперативного персонала.
В 1972 году здесь впервые в стране появился специальный тренажер — точная копия блочного щита управления энергоблока ВВЭР-440. В дальнейшем такие тренажеры были созданы и для реакторов всех остальных поколений.
В 1978 году Нововоронеж стал первопроходцем в создании учебно-тренировочных центров. Спустя девять лет организация обучения и переподготовки на НВ АЭС получила новое измерение — учебно-тренировочный пункт. УТП тогда создавались по всей стране после аварии на Чернобыльской АЭС. Их главной задачей стало поддержание квалификации оперативного персонала.
Поначалу нововоронежский УТП располагался в нескольких помещениях при пятом энергоблоке. В 2014 году НВ АЭС снова продемонстрировала лидерство в технологиях обучения. Параллельно со строительством инновационных энергоблоков поколения «3+» с реактором ВВЭР-1200 было возведено отдельное здание УТП.
Отрабатывать навыки на новом оборудовании атомщики начали еще до введения в эксплуатацию блоков.
По словам заместителя главного инженера по подготовке персонала — начальника учебно-тренировочного пункта Нововоронежской АЭС Владимира Потанина, оперативный персонал ежегодно проходит здесь подготовку — а это около 1,3 тыс. человек. Кроме того, в год здесь обучают порядка 150−200 новичков, которые только начинают свой путь в освоении ответственных специальностей. Впрочем, новичками этих людей можно назвать условно.
Отрабатывать навыки на новом оборудовании атомщики начали еще до введения в эксплуатацию блоков.
По словам заместителя главного инженера по подготовке персонала — начальника учебно-тренировочного пункта Нововоронежской АЭС Владимира Потанина, оперативный персонал ежегодно проходит здесь подготовку — а это около 1,3 тыс. человек. Кроме того, в год здесь обучают порядка 150−200 новичков, которые только начинают свой путь в освоении ответственных специальностей. Впрочем, новичками этих людей можно назвать условно.
«С улицы сюда просто нельзя попасть. Я после вуза несколько лет проработал в реакторном отделении, начинал с самых рядовых должностей, которые позволили полностью ознакомиться со всеми аспектами работы. Получив этот опыт, около года осваивал теорию и только после был допущен к практическим занятиям на полномасштабном тренажере БПУ», — поделился ведущий инженер по управлению реактором Алексей Куницын.
Программа подготовки будущего оператора реакторного отделения занимает около 700 часов: более 330 часов составляет теория и более 310 — стажировка на рабочем месте. Оператор же БПУ и вовсе учится около тысячи часов, из которых 450 часов отведены на теорию, 350 часов — на стажировку и 200 часов — на практическую подготовку на тренажерах.
Программа поддержания квалификации рассчитана на 156 часов. Их персонал должен пройти в течение года. Это происходит не за раз, а равномерно.
Программа поддержания квалификации рассчитана на 156 часов. Их персонал должен пройти в течение года. Это происходит не за раз, а равномерно.
Оперативный персонал НВ АЭС— а это около 1,3 тыс. человек — ежегодно проходит подготовку на базе учебно-тренировочного пункта
УТП стал и базой для подготовки иностранных специалистов. Сейчас в нескольких странах госкорпорация «Росатом» возводит АЭС российского дизайна, и многие будущие работники этих станций осваивают профессии
в Нововоронеже.
Инструкторами также становятся не просто так. Все они — сотрудники, имеющие большой эксплуатационный опыт работы и не понаслышке знакомые со всеми аспектами работы энергоблока, а вдобавок к этому и сами постоянно повышают квалификацию, в том числе педагогические навыки.
в Нововоронеже.
Инструкторами также становятся не просто так. Все они — сотрудники, имеющие большой эксплуатационный опыт работы и не понаслышке знакомые со всеми аспектами работы энергоблока, а вдобавок к этому и сами постоянно повышают квалификацию, в том числе педагогические навыки.
Тренировочные будни
УТП спроектирован и оснащен таким образом, чтобы здесь могли получать и поддерживать знания все занятые на энергоблоке люди.
Самым впечатляющим, пожалуй, является полномасштабный тренажер БПУ — точная копия пульта, за которым на энергоблоках реально работают операторы. Здесь же есть и тренажер резервного пункта управления. По словам Владимира Потанина, на тренажере проигрывают сотни ситуаций, в том числе и те, которые могут случиться только гипотетически.
«Эти навыки помогают персоналу безопасно и надежно эксплуатировать оборудование. Мы моделируем нештатную ситуацию. Задача операторов — разобраться в происходящем и быстро устранить проблему», — рассказал он. При этом проверяют не только правильность действий, но и оценивают психофизическое состояние: как ведет себя человек в условиях, когда работает звуковая и световая сигнализация, быстротечно меняются параметры, когда надо быстро принимать решения и четко выполнять правильные действия.
«Эти навыки помогают персоналу безопасно и надежно эксплуатировать оборудование. Мы моделируем нештатную ситуацию. Задача операторов — разобраться в происходящем и быстро устранить проблему», — рассказал он. При этом проверяют не только правильность действий, но и оценивают психофизическое состояние: как ведет себя человек в условиях, когда работает звуковая и световая сигнализация, быстротечно меняются параметры, когда надо быстро принимать решения и четко выполнять правильные действия.
Не заблудиться на самом энергоблоке поможет симулятор виртуальной реальности, полностью повторяющий конфигурацию и расположение помещений, а также находящееся в них оборудование. Благодаря программе, человек, прежде никогда не бывавший на энергоблоке, может полностью изучить его изнутри и потом легко ориентироваться уже непосредственно на месте. В режиме задач инструктор дает определенное задание, например, пойти в конкретное помещение и проверить там оборудование, и смотрит, смог ли ученик выбрать оптимальный и правильный маршрут.
Для тех, кто занимается проверкой аппаратуры и поиском неисправностей приборов, смоделирована автоматизированная система управления технологическими процессами. Эти тренажеры являются репликами, т. е. полностью повторяют оборудование, которое стоит на энергоблоке. «Здесь специалисты могут изучить внутренний состав шкафов, выявление и устранение неисправностей на отдельных элементах оборудования, а также принцип взаимодействия отдельных элементов между собой, что там находится и как оно работает. Непосредственно на энергоблоке эти работы строго регламентированы, шкафы заперты, да и просто так в эти помещения не попасть», — рассказал Владимир Потанин
Неважных мелочей на АЭС нет — в УТП обучают многому, в том числе и как правильно пользоваться средствами индивидуальной защиты, как правильно входить и выходить из зоны контролируемого доступа.
Самым впечатляющим, пожалуй, является полномасштабный тренажер БПУ — точная копия пульта, за которым на энергоблоках реально работают операторы. Здесь же есть и тренажер резервного пункта управления. По словам Владимира Потанина, на тренажере проигрывают сотни ситуаций, в том числе и те, которые могут случиться только гипотетически.
«Эти навыки помогают персоналу безопасно и надежно эксплуатировать оборудование. Мы моделируем нештатную ситуацию. Задача операторов — разобраться в происходящем и быстро устранить проблему», — рассказал он. При этом проверяют не только правильность действий, но и оценивают психофизическое состояние: как ведет себя человек в условиях, когда работает звуковая и световая сигнализация, быстротечно меняются параметры, когда надо быстро принимать решения и четко выполнять правильные действия.
«Эти навыки помогают персоналу безопасно и надежно эксплуатировать оборудование. Мы моделируем нештатную ситуацию. Задача операторов — разобраться в происходящем и быстро устранить проблему», — рассказал он. При этом проверяют не только правильность действий, но и оценивают психофизическое состояние: как ведет себя человек в условиях, когда работает звуковая и световая сигнализация, быстротечно меняются параметры, когда надо быстро принимать решения и четко выполнять правильные действия.
Не заблудиться на самом энергоблоке поможет симулятор виртуальной реальности, полностью повторяющий конфигурацию и расположение помещений, а также находящееся в них оборудование. Благодаря программе, человек, прежде никогда не бывавший на энергоблоке, может полностью изучить его изнутри и потом легко ориентироваться уже непосредственно на месте. В режиме задач инструктор дает определенное задание, например, пойти в конкретное помещение и проверить там оборудование, и смотрит, смог ли ученик выбрать оптимальный и правильный маршрут.
Для тех, кто занимается проверкой аппаратуры и поиском неисправностей приборов смоделирована автоматизированная система управления технологическими процессами. Эти тренажеры являются репликами, т. е. полностью повторяют оборудование, которое стоит на энергоблоке. «Здесь специалисты могут изучить внутренний состав шкафов, выявление и устранение неисправностей на отдельных элементах оборудования, а также принцип взаимодействия отдельных элементов между собой, что там находится и как оно работает. Непосредственно на энергоблоке эти работы строго регламентированы, шкафы заперты, да и просто так в эти помещения не попасть», — рассказал Владимир Потанин
Неважных мелочей на АЭС нет — в УТП обучают многому, в том числе и как правильно пользоваться средствами индивидуальной защиты, как правильно входить и выходить из зоны контролируемого доступа.
- 15человек
начали получать высшее образование на очном отделении в Нововоронежском политехническом институте - 1500человек
ежегодно получают новые навыки или поддерживают квалификацию в учебно-тренировочном пункте НВ АЭС - 40 000cпециалистов
подготовил УТП Нововоронежской АЭС за время работы